DESDE CUALQUIER PARTE DE MÉXICO O DEL MUNDO 🌏

TITÚLATE COMO MAESTRO Gestión de Tecnologías para Ambientes Virtuales de Aprendizaje Y SOCIALES EN 1 AÑO 4 meses

Hemos desarrollado una metodología eficaz y un proceso simplificado para que te titules en el menos tiempo posible.

INICIAR AHORA

Impulsa tu carrera y cumple tus metas. Inicio de clases en Mayo.

Esta maestría es para ti si tienes interés en:

Planificar una oferta educativa de manera innovadora.
Gestionar el cambio mediante entornos virtuales de aprendizaje.
Facilitar y evaluar procesos de aprendizaje en la educación a distancia y en línea.
Aplicar e integrar las nuevas tecnologías, para la eficiencia de los procesos institucionales, mediante el diseño de plataformas y entornos educativos.
Una transición de recursos didácticos tradicionales a las nuevas tecnologías.

PRESENTACIÓN

Maestría en Gestión de Tecnologías para Ambientes Virtuales de Aprendizaje

PLAN DE ESTUDIOS

Formar Maestros en Gestión de Tecnologías para Ambientes Virtuales de Aprendizaje capaces de desarrollar conocimientos teóricos prácticos en gestión de tecnologías y promoción de las teorías del aprendizaje y autoaprendizaje, diseñar e implementar estrategias que favorezcan la innovación de los procesos educativos.

Dirigido a profesionistas, con las siguientes características:

Conocimiento en Fundamentos de Psicopedagogía.
Conocimiento y uso de las TICS.
Conocimientos en Desarrollo Cognoscitivo.
Conocimientos en Procesos de Aprendizaje.
Experiencia laboral en el ámbito educativo.

Al finalizar la maestría en Ciencias Políticas y Sociales, serás capaz de:

Planificar la oferta educativa de manera innovadora.
Diseñar y crear recursos de apoyo didácticos tradicionales o de las nuevas tecnologías, tanto para ser integrados en las plataformas virtuales como en ambientes presenciales.
Gestionar el cambio en las instituciones, particularmente en las que transitan de ambientes presenciales a entornos virtuales de aprendizaje.
Facilitar los procesos formativos en ambientes presenciales, enriquecidos, mixtos o virtuales.
Evaluar los procesos de aprendizaje en la educación a distancia y en línea.
Diseñar, crear contenidos y tecnologías innovadoras, para incrementar la calidad y la extensión de las oportunidades educativas.
Aplicar e integrar las nuevas tecnologías, para la eficiencia de los procesos institucionales.
Rediseñar plataformas y entornos tecnológicos educativos.

Modalidades de titulación

TESIS

PROMEDIO

ESTUDIO DE DOCTORADO

PUBLICACIÓN DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

PROYECTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL

UNA METODOLOGÍA Y PROCESO SIMPLIFICADO PARA OPTIMIZAR TU TIEMPO Y ESFUERZO

NUESTROS ALUMNOS OPINAN

Formación en educación virtual

Completar esta maestría ha sido una experiencia transformadora. He podido liderar la transición de mi institución hacia la educación en línea, asegurando una integración fluida de tecnologías avanzadas y metodologías pedagógicas innovadoras. Sin duda, este programa me ha preparado para ser una pionera en educación virtual.

Adriana Díaz

Expertos en diseño didáctico

La Maestría me proporcionó una base sólida en diseño didáctico y gestión de plataformas de aprendizaje en línea. Ahora, tengo la confianza y las habilidades para desarrollar recursos educativos que realmente impactan el aprendizaje de los estudiantes. Este programa es indispensable para cualquier profesional que busque excelencia en el campo de la educación virtual.

Ernesto Cañas

Innovación educativa

Este programa me ha equipado con las herramientas y técnicas necesarias para impulsar la innovación en los procesos educativos de mi institución. Gracias a los conocimientos adquiridos, puedo liderar proyectos de educación virtual que son tanto efectivos como inclusivos.

Sandra Rebollo

Gestión del cambio educativo

La maestría me ha permitido comprender y gestionar el cambio en el entorno educativo, especialmente en la transición de lo presencial a lo virtual. Ahora, poseo las habilidades para facilitar y mejorar los procesos formativos en cualquier tipo de ambiente de aprendizaje.

Francisco Borja

Especialidad en tecnología educativa

Gracias a esta maestría, he adquirido un profundo conocimiento en tecnologías educativas y su aplicación práctica en el aula virtual. Estoy capacitado para diseñar y evaluar entornos de aprendizaje que responden a las necesidades actuales de los estudiantes y las instituciones.

Mariana de la Cruz